Опис
Комплект містить 5 двосторонніх плакатів, які допоможуть вихователю ЗДО та вчителю НУШ сприяти розвитку у вихованців:
– уміння аналізувати властивості й ознаки предметів_
– уміння знаходити подібність і відмінність між предметами_
– логічного мислення_
– уваги_
– мовлення.
Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв’язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки.
Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі.
Як користуватися плакатом? Кожен плакат складається з центрального блоку та 8-ми менших за розміром блоків:
Вчитель або учні обирають зображення з меншого блоку, наприклад, їжак.
Далі потрібно у центральному блоці знайти предмет схожий на їжака &mdash_ кактус.
Після цього можна задавати питання: «Чим вони схожі?», «Чим вони відмінні?» тощо.
