Опис

  • Будуємо алгоритм дій, моделюємо ситуації, встановлюємо відповідності_
  • Занурюємося в інформаційне середовище, ідентифікуємо інформаційні знаки_
  • Висуваємо гіпотези, проводимо експерименти_
  • Вивчаємо природні явища в різні пори року, спостерігаємо за неживою та живою природою_
  • Обговорюємо одне з одним, запитуємо в дорослих, досліджуємо у природі.