Опис
В пропонованому посібнику викладено авторський досвід педагогів з інтегрованого підходу до роботи з дошкільнятами по казковим творам В. Сухомлинського. Автори пропонують інноваційну дидактичну модель обробки кожної казки, надають приклади методичних розробок занять, створених за певними рубриками інтеграційних карт (для кожної вікової групи).
Матеріал посібника підкаже педагогам, як за казками Сухомлинського можна досягти позитивних результатів з розвитку мовлення, логічного мислення , емоційності, творчій уяві дітей тощо.
